我说点我的想法
我不赞成临床和课本不一致的看法，课本知识是基础，坚实的基础知识是你到了临床以后融会贯通，举一反三的资本，你会再真正学好做一个医生之前，相对少犯些错误，也就是所谓的捷径。
日后的捷径，正是你此时的一点一滴努力积累起来的，现在看书上讲的那些东西，确实很抽象，就拿呼吸系统来讲，当时学完了以后一头雾水，不就是咳嗽咳痰呼吸困难么，还弄那么多花里胡哨的病名出来，很是痛苦，死记硬背应付考试，真是最痛苦的一件事。
现在回头来想，当时虽然不会学，笨了点，但到底是看过背过，可能一考完试，一合上书，问什么不会什么，但真正到了临床，即使没到临床，那些记忆里一闪而过的小片段，也都是很有用的。
比如说，肺癌那一节的临床表现，讲了好多，根本记不住，但当时我确实一个字一个字看，一点点背过一遍，Horner综合征这个简单的词，混在那一堆临床表现里面，根本就没觉得有什么特殊的，背过去也就过去了，可是在学神经病学，老师提到这个词的时候，我恍惚觉得在哪里见过，就翻啊，找啊，找出来以后，就会想他们之间的联系，这样贯通一下，明白了机理，想忘也忘不掉了。
很多都是这样，我看书的时候，要么不看，要看就一个字一个字扣着看，现在学理论课，你们还没进临床的话，不要光为了考试背那些大条条，大条条可以在考前突击的时候背就行，那时候，如果你平时功夫到了，背起来很快。
有个老师说，我们应该把书从薄看厚，再从厚看薄，
这句话很有道理，刚接触临床课，先做细功夫，平时把书看的细细的，看的明明白白的，每一个你不明白的都问个为什么，考试前抽象的过程简直是轻而易举。
还有人说，书上讲的理论，临床不用。那都是胡说的。现在讲究循证医学，我们不能进了临床以后就把自己从一个科班出身的医生变成一个赤脚医生，靠沿袭经验来治病。看病要有理有据，虽然不能照搬，但是也不能给自己不学无术找借口。
先说这么多。还有什么疑问，欢迎咨询。我说的只是我的个人看法，我也一直在这么做，而我身边的老师，同学，都在这么做。
你们怎么做，是你们的选择。
