关于今天的交流会 [复制链接]

楼主呆到17：05，然后离开

刘院长刚开始说的一些关于七年制的历史，有点说多了，对大家没什么用。16：40-17：05之间，关于七年制和5+3的对比，我觉得说的还是很客观的。

“任何经历都是财富”  “任何一件看似完美无缺的事，其实都有成本”

刚才听舍友说，提问环节情况不对。

说几句我的看法：
1.众口难调。涉及到的人太多，大家的想法不一样，比如毕业工作的，毕业考博的，想法肯定是不一样的。一件事情不可能让所有的人满意，能让一半的人满意都不容易。
2.每个人看事情的观点都不一样。12，13级七年制还未进医院，进医院后估计和自己想象的会有些许偏差。我们现在看到的，和刘院长看到的，肯定是不一样的。具体差别多大，说不清楚。
3.从一生看，现在发生的事情，影响不会很大。只是，大家都希望现在得到最好的，将来还能得到最好的。（这是个美好的想法）

4.人微言轻。 （有点消极）


顺其自然吧。。。。。

福兮祸之所倚，祸兮福之所伏。。

也可能我被洗脑了。。


淡定淡定

顺其自然吧

既然大家想法不一样，学校为何不能像其他院校一样让大家自由选择。以后的政策制定势必会向5+3的方向偏移，不知道那时候的我们会怎么样

最后结果是什么，只是7年变5+3就没了么！虽然毕业多年跟我没关系，不过我还是想知道山大成天改学制到底改成啥逗比样了

把七年制和五加三深入了解下我觉得你就会觉得选择七年制就是赌博，感觉08，,09,级的还好点因为他们毕业时还没有五加三的硕士毕业，刘院长会上用了数不胜数的我认为，我觉得，我猜的，我理解等词汇，因为他也不能对我们的未来做出保证，他只能肯定规培制度前七年制的优越性，却不能肯定规培制度后七年制是否一定具有优越性。
我记得刘院长说过现在股市很火，但是他也不碰，牛市中炒股的风险想对来说要小得多，如果自己连股市的风险都不能承担又有什么资格要求我们拿自己的未来去赌博？