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medical psychology 医学心理学是医学和心理学相结合的交叉学科，它研究心理学变量和健康或疾病变量之间的关系，研究解决医学领域中有关健康和疾病的心理行为问题。
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medical model 医学模式即是从总体上认识健康和疾病及其相互转化的哲学观点，有生物医学模式、生物-心理-社会医学模式、整体医学模式。
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positive conditioning 正强化指通过提供当事人所欢迎的事物或奖赏（正性强化物）来增强行为或反应的过程。
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negative conditioning 负强化是指通过移除个体希望避开的刺激来增强某一行为或反应的过程。
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positive punishment 正惩罚是指通过提供当事人希望获得的结果来减少一种行为的强度或频度的过程。
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negative punishment 负惩罚指通过提供当事人希望避免的结果来减少某一行为的强度与频度的过程。
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shaping 塑造是指通过强化所要求的行为的渐进性逼近的反应，最终形成该行为的过程。
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modeling 示范是各种替代性学习的基础，指通过向学习者提供可效仿的榜样来帮助学习者学会新行为或矫正现存行为的过程。
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unconscious 潜意识是指个体当时无法直接感知到的那一部分心理活动。包括原始的冲动、各种本能、出生后被压抑的欲望或已经被意识遗忘的童年时期不愉快的经历、心理上的创伤等。这部分内容通常是不被外部现实、道德和理智所接受的、能导致个体心理痛苦的事件。
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sensation 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的反映。
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perception 知觉人脑对直接作用于感觉器官的事物的整体反映。
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learning 学习是个体在一定情景下由于反复的经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。
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forgetting 遗忘是指识记过的信息在需要时却不能recognition或reproduction。有四种理论假说：干扰理论，衰退理论，动机性遗忘理论，提取失败理论。
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motivation 动机是由一种目标或对象所引导、激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力。
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need 需要是有机体内部的一种不平衡状态，它表现在有机体对内外环境的稳态需求，并成为活动的源泉。这种不平衡状态包括心理的和生理的不平衡。
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frustration 挫折是在有目的的行为情景中，个体在趋向目标的过程中，遇到了不可克服的障碍，使行为进程受阻或被延搁而产生的紧张状态与情绪反应。
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emotion 情绪是个体受到情境刺激时，经过是否符合自己需要的判断后而产生的行为变化、生理变化和对事物态度的主观体验。
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personality 人格是指一个人的思维、情绪和行为的特征模式，以及这些模式背后隐藏或外显的心理机制，即一个人身上存在着的一些持久、稳定的特征。
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psychological stress 应激是人对外界环境有害刺激、威胁、挑战经认知、评价后所产生的心理、生理和行为反应。
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coping 应对是指个体处理应激情境的种种认知和行为努力。
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psychosomatic disease 心身疾病是介于躯体疾病和心理疾病之间的一类疾病，有狭义和广义两种理解。狭义的心身疾病指心理社会因素在发病、发展过程中起重要作用的躯体器质性疾病。广义的心身疾病指心理社会因素在发病、发展过程中起重要作用的躯体器质性疾病和躯体功能性障碍。
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abnormal psychological
phenomenon 异常心理现象是与正常心理现象相比较而言，指个体失去常态，心理活动发生与众不同的改变，无能力按社会公认的方式行动，对本人或社会都不适应的后果。
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neurosis 神经症是一组主要表现为焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑病症状，或神经衰弱症状的精神障碍。本障碍有一定人格基础，起病常受心理社会因素影响。症状无可证实的器质性病变作基础，与患者的现实处境不相称，但患者对存在的症状感到痛苦和无能为力，自知力完整或基本完整，病程多延迁。
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anxiety disorder 强迫症以广泛和持续性焦虑或反复发作的惊恐不安为主要特征，预感到似乎要发生某种难以对付的危险，常伴有自主神经紊乱为主的头晕、心悸等。患者的焦虑并非由实际存在的威胁所引起，而是一种没有明确危险目标和具体内容的恐惧。
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phobia 恐惧症是指患者对牟中国客观事物或情景产生异乎寻常的恐惧紧张，并常伴有明显的自主神经症状。患者所表现出的恐惧强度往往与他所面临的实际威胁极不相称，患者明知这种恐惧反应是过分的或不合理的，但在相同场合下仍反复出现，难以控制。
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neurasthenia 神经衰弱是神经症的一种，主要表现精神容易兴奋（如，注意力障碍、联想、回忆增多和感觉过敏）和精神易疲劳症状，并常伴有烦躁易激惹、心情紧张的情绪症状、肌肉紧张性疼痛和记忆减退、头痛、睡眠障碍为主征的心理生理症状群。
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personality disorder 人格障碍，又称病态人格，指明显偏离正常且根深蒂固的行为方式，且对环境适应不良。
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psychosexual disorder 性心理障碍泛指在两性行为方面的心理和行为明心偏离正常并以这类偏离为性兴奋、性满足的主要或唯一方式的一组心理障碍，从而不同程度地影响、干扰和破坏了正常的性活动。
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psychological assessment 心理评估指应用多种方法系统化地收集关于个人信息及其有关环境信息，并以这些信息为基础，对个体某一心理现象进行全面、系统和深入的客观描述的过程。
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psychotherapy 心理治疗是指以心理学的理论系统为指导，以良好的医患关系为桥梁，运用心理学的技术和方法治疗患者心理疾病的过程。
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transference 移情。在进行心理治疗时，患者将其对过去重要人物的情绪有意识地呈献给治疗者的过程就是移情。
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counter-transference 反移情是治疗者对患者活动和治疗环境的情绪的、生理的和认知的反应。
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、systematic
desensitization 系统脱敏疗法是通过渐进性地接触恐惧刺激的方式使已建立的条件反射消失，以消除不良反应。
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flooding 满灌疗法是让患者一开始就进如他最恐怖的情境，直接消退不良反应。
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aversive conditioning 厌恶疗法是将厌恶性刺激（引起身体痛苦反应的）与不良行为相结合，形成条件发射，从而消退不良行为的反应。
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、token economy
代币制是运用行为强化的原理，以“代换券“作为二级强化物，对良好行为进行强化，以建立患者的适应性行为。
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shaping 行为塑造法是积极强化的一种特殊形式，又称逐步接近法，包括一系列分步骤的学习，连续步骤中的每一步都要求更接近所需要行为的反应（逐步接近目标行为）。
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modeling 示范法即给患者提供一个榜样，进行适宜的示范行为，让患者通过观察他人行为和行为后果，然后通过模仿而学习。可以用来帮助患者学会适当的行为来取代不适当的行为。
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psychological counseling 心理咨询主要指心理学工作者或心理咨询专家运用心理学的知识、理论和技术，通过回答问题、解释疑惑、提供建议、商量讨论等方式，为来访者解决其心理问题的一种方法。
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mental health 心理卫生是指以积极的、有效的心理活动，平稳正常的心理状态，对当前和发展的社会、自然环境做出良好的适应，是根据个体不同年龄阶段和不同群体的心理特征及发展规律，通过教育、训练等有效措施促进个体健康成长，保持心理健康，预防精神疾病、神经症、变态人格、心身疾病和适应不良症的发生，对自然环境和社会环境都更好适应的一门科学。
