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八年制医学教育峰会在汉召开 研究医学教育学制改革 [复制链接]

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只看楼主 正序阅读 使用道具 0楼 发表于: 2006-08-02
八年制医学教育峰会在汉召开 研究医学教育学制改革
     

荆楚网-湖北日报

  荆楚网消息(湖北日报)(记者韩晓玲、实习生王毅、通讯员周
前进、胡艳华)昨日,中国八年制医学教育峰会在华中科大同济医学
院举行。来自20多所高校的专家、学者,围绕我国医学教育学制学位
改革热烈讨论。他们提出,在相当长的时间内,我国的医学学制仍要
以五年制为主体,八年制与国际接轨,三年制为补充。

  全国人大常委会副委员长、中国科学院院士韩启德,省委副书记、
省人大常委会主任杨永良,教育部副部长吴启迪,省人大常委会副主
任韩忠学出席会议。

  八年制医学教育即学生从本科到研究生连续读8年,合格者获得
医学博士学位,目前全国共有12所院校试办。相较传统医学教育,它
更注重培养学生的临床实践和综合素质。

  卫生部有关负责人昨介绍,2005年全国卫生技术人员共有543万
人,其中执业医师和助理医师194万人;本科学历仅占27.4%,中专
教育以下占41.4%;高级职称12.2%,初级56.4%。从医人员的整体
素质有待提高。

  而我国医学教育由于历史原因形成各种学制,从三年制、五年制
到八年制、九年制不等。与国外相比,我国医学学制偏“短”。结合
我国国情,与会专家认为,现阶段的高等医学教育学制应理顺为:三
年制主要为农村和社区培养医学专科人才,五年制为医学教育主体,
八年制试点培养高端医学人才。
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只看该作者 10楼 发表于: 2006-08-03
似乎我们学了这么多年,用了好多时间去学一些没什么意义的东西,从小到大,无一例外……
离线merck
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只看该作者 9楼 发表于: 2006-08-03
引用第8楼康复医师2006-08-02 22:19发表的“”:都说中国的临床医学在国外不能行医,要有人家的学历教育证书才可以考行医证。不知道是真是假?国外培养一名医生要用13-16年,一层一层的筛选,出来就是博士,可以独立开业。

他们博士毕业还需要很长时间的继续教育(CME)才可以的。
离线车驰

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只看该作者 8楼 发表于: 2006-08-02
都说中国的临床医学在国外不能行医,要有人家的学历教育证书才可以考行医证。不知道是真是假?国外培养一名医生要用13-16年,一层一层的筛选,出来就是博士,可以独立开业。
离线ca001
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只看该作者 7楼 发表于: 2006-08-02
也许是人际交往,也许是考试能力
离线hmilsl
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只看该作者 6楼 发表于: 2006-08-02
大概在学习能力方面是强的
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只看该作者 5楼 发表于: 2006-08-02
高学位真的那么有用吗?博士一定比硕士和学士强吗?思考……
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只看该作者 4楼 发表于: 2006-08-02
为什么不能同步浓缩呢
浓缩教材中的精华,而不是放大学糟粕的时间
我不知道大学怎样,起码高中课本有太多的不足之处
其实不只是高中,从小学就开始
我一直在想让我们学一些毫无含金量的东西做什么,难道就是等我们长大
离线merck
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只看该作者 3楼 发表于: 2006-08-02
引用第2楼hmilsl2006-08-02 18:29发表的“”:以时间论成就?如果八年可学的东西可以浓缩成七年或许更令人振奋如果所学的东西不是那么陈旧或许更令人欣慰

再浓缩的话,直接读专科教材,授博士学位就可以了。
离线hmilsl
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只看该作者 2楼 发表于: 2006-08-02
以时间论成就?
如果八年可学的东西可以浓缩成七年或许更令人振奋
如果所学的东西不是那么陈旧或许更令人欣慰
离线merck
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只看该作者 1楼 发表于: 2006-08-02
八年制医学教育两种关系尚待理顺
2006.08.02 健康报 2版 综合新闻   编辑:时骏
作者:周前进 胡艳华 王红霞

  本报讯8月1日,第三届中国8年制医学教育峰会在武汉华中科技
大学同济医学院举行。会议提出,我国现阶段的医学教育,包括8年
制医学教育,需要理顺在校医学专业教育与住院医师规范化培训之间
的关系,需要理顺长学制医学教育与8年制医学教育的关系。全国人
大常委会副委员长、中国科学院院士韩启德参加了会议。
  与会专家指出,我国8年制医学教育经过各试办高校3年来摸索,
总体上有其特色,但也存在一些没理顺的地方。如8年制医学教育的
学生毕业后应达到主治医师的水平和标准,但医生的实践能力主要是
在毕业后培养、训练出来的,而不是在学校培养出来的。而且,医科
生在校专业教育、学位教育与学位授予制度、住院医师的规范化培训
等现行政策有诸多不相衔接的地方,这些问题需要尽快理顺。目前,
我国医学教育学制太多,导致缺乏统一的培养标准,分散了有限的教
育资源,与国际接轨困难。
  专家提出,希望我国医学教育在理顺政策层面关系的同时,应科
学制定医学教育发展规划,统一医学学制。各高校应站在中国高等医
学教育的全局、整体发展的高度,对长学制医学教育是否应定为8年,
8年制医学教育是否需要进一步扩大举办院校等问题进行充分探讨,
尽快统一意见,实施统一标准。
  据了解,我国从2004年开始试办8年制医学教育,目前,有12所
高校招收8年制医学专业学生。目前的医学教育学制存在着3年制至9
年制等不同学制。         (周前进胡艳华王红霞)
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