关于显微外科----王增涛 [复制链接]

      显微外科又要开课了。有一些话我很想在这里和同学们讲一下。
显微外科，是一门培养医生精细操作理念与技能课程。
        学习显微外科，对医生会有一些特别的帮助。
       一、 当外科医生，手术时，就怕误伤了血管、神经。而显微外科是专门修复血管、神经的。受过良好的显微外科技术培训的人，首先会有一种“显微意识”，对血管神经行径较为熟习，术中不易损伤之；其次即使不小心误伤了，也有能力很快地修复。
       二、受过显微外科培训，能提高对细微组织辩别的能力，这一点对辨识正常组织与病变组织非常重要。
       三、现在几乎所有的外科，手术室都会用到显微镜。从器官移植到冠状动脉搭桥，再到病变组织与正常组织界限的辨认，再到血管神经损伤修复，再到输卵管、输精管吻合复通，再到断肢与断指再植以及器官离断再植，再到器官整形与再造等等。山东省首例成功的活体部分肝移植，山东省首例成活的吻合血管的空肠移植修复食管缺损等都是我们科医生帮着做的。
今年，在医学院领导的支持下，我们成立了山东大学显微外科技术培训中心，就设在8号楼的手术学教研室，并通过做工作，莱卡公司赞助我们一台世界顶级的100多万元的手术显微镜用教学。以后再讲课，不用每次都从省立医院搬来近1吨重的设备了。今年能通过考试的学生，还将发给显微外科技术等级证书。
显微外科，是实物手术现场模拟教学。讲课时，要把人体新鲜标本，无影灯，手术显微镜，手术器械等都搬到教室里去和大家一起探讨。
5年前开课时，定下了30个学生的指标。通过这几年教授实践发现太少了。今天与学院办公室的李静静主任沟通，增加至60名。没有报上名的学生，还可以去找李主任补报。
讲授显微外科，代价挺大的，每次讲课都要把数百万的设备搬到教室里，还要给每个学生配备大鼠，显微缝线，显微器械等练习显微技术的设备与教室。手术学教研室的老师们每年都要额外加班，也付出很多。希望大家珍惜。
现在评价一个教授好与不好，不再是看教学好不好，而是看他出的SCI文章多不多。这些年来，我们在国内外有着越来越大的影响，去年到美国讲学让国外同行“掉了下巴”，也不是因为教学，而是因为我在显微外科临床与科研方面所做的工作。每年花这么多的精力来讲课，为什么？很多人说我这样做不值。我好好想了一下，也说不出什么理由，就是觉得我是山东大的老师应该这么做。每年听课的人数，都几倍于我们限报30名学生的人数，还有一些已经工作了的医生（有的是外省的）也到教室来听课，这也给了我动力。
我的信箱是：wzt@sdu.edu.cn
我的   QQ: 392056552
有问题和建议随时与我联系。

很想 选这门课  可是上课时间与我的必修课时间冲突了   没办法选 怎么办啊  真难过

是王老师吗？仰慕已久啊

周四的第一节课我就去了，王老师很给力，顶！

顶啊~~   我觉得王老师上的这门课是大学里最好的课程之一~~老师很负责。这学期跟着好好学~~嘻嘻

恩，希望借机也能充实一下自己，历练一下水平。另外想问下，上课的时间有变吗？

真希望你们都能去手足病房体验下

好喜欢王老师的课，顶上！呵呵，希望以后去省立能有机会再好好学……

像王老师致敬！

怀念当年王老师和同学们课堂上的激情
自己也曾经为了做一个PPT花了几十个小时

      今天去和李静静主任还有手术学教研室的邵老师一起去看了教室，然后又与教研室主任教授一起讨论了一些教学有关的问题。
   一、商定显微外科学生人数限额，由30名增加为60名。欢迎大家补选时选显微外科。
   二、教室调至大一点的8106室
   三、邵老师同意增加人数，并做好显微外科操作训练的保障。
   四、创建山东大学医学院显微外科技术培训中心。目前一百多万元的设备已经到位。

以前上过这个选修课，老师们是很辛苦，讲解和练手机会也很多，赞一个