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只看楼主倒序阅读使用道具 0楼发表于: 2008-10-21

— 本帖被苇子执行加亮操作(2008-10-22) —

启程

08年8月20日
    随着秋天金黄色脚步的唏嗦而至，告别激情的八月，我的暑假生活也临近了尾声。随之而来的将是我们“牵手梦想”的暑期支教活动。这个活动是班里十几位志愿者共同参与及策划的。这是一次爱心的传递，这是一次生活的体验，这是一次角色的转换，也是一次实践的磨练。在这浪漫的秋季，为了同一目标的志同道合的我们，将怀着满腔热情与一颗爱心，相约在德州。
    作为此行奥运专题的协助组长及支教老师之一，我需要在活动开展之前进行资料的准备和规划。想象着在那里等待着我们的一双双渴望知识的眼睛及一颗颗纯洁无瑕的心灵，我不禁地心怀憧憬但同时也深感紧迫。对于童心未泯的自己，我心里忐忑不安，不知道我能够带给孩子们些什么，同时也心存疑惑，不知道自己能否让孩子们融入快乐丰富的学习生活。然而如果我们仅单纯地教给孩子们一些知识就失去了这次活动的意义。我希望能带给孩子们外面广阔的天地，拓展他们的视野，开启心灵的窗口，让他们学会从学习生活中发掘快乐，为他们埋下理想的幼苗。所以我充分集合网络与书本的力量，尽量准备，为孩子们创造娱乐和学习交织的世界。了解他们现在的所学和即将开始的学习，在帮助他们学得更好的同时，给他们补充新的血液。

08年8月29日
    明天，我们支教的所有成员便要开始这次“牵手梦想”之行，进行我们的爱心奉献了。在最后的一天里，我们做了终极的准备和布置。
    今天上午大家聚在了一起，进行了分工上的交流与试讲。每个人都把自己精心的构思和详尽的准备做成了报告与大家分享。为了使孩子们能够快乐的度过支教的时光，我们都是尽量以娱乐教学的方式帮助他们融入学习的海洋。从知识的扩展、眼界的开阔到心理的帮助，我们每个人把微薄的信念凝集成了彼此支撑的巨大力量。抛去在家享受空调的时间，冒着炎炎夏日的缠绕，我们为了扩展人生的宽度而努力着。

到达

08年8月30日
    当天空才萌生出淡淡的鱼肚白，我们已早早地起床，打点好行李，带着对即将面临的“非比寻常”的生活的憧憬，开始了我们的行程。出泉城、入庆云，我们走过繁华，走过充裕，来到宁静，来到平淡。脱离城市高楼屹立的宽宽街巷，走出城市风尘仆仆的时尚人群；道路两旁连绵的枣树，油油的麦田带来县城不一样的自然的气息。虽然周围的环境不比城里，但我们的心也因“梦想”之地的临近而愉悦的跳动。终于，在中午时分，我们到达了我们的目的地——庆云县BB中学。在校长带领下，我们在BB中学的会议室落脚并与校方进行了愉快的交流和认识。每个人都为这次活动而开启了新的一页。即使经过一番舟车劳顿后，我们劳累不堪了，但我们依旧坚持。吃完饭后，大家才进行了一些放松，有些伙伴在桌上就睡着了。后来的时间我们进行了住宿的整理和课程的准备。我们每个人心中的火焰点燃了整个会议室，热情的讨论，执着的坚持让我们忘记时间忘记空间，只噢为我们的实践调查、只为孩子们，大家全身心投入。
支教的前奏就这样在奔波和忙碌中开章了，新的路程在我们面前铺开一篇灵动的纸张，等待着我们提笔挥洒我们的色彩。

08年8月31日
    清新的空气和淡淡的晨光透过窗口微开的缝隙含笑而进，睁开双眼，已经是来到庆云县BB中学的第二天了。经过一番准备之后，伴着清晨的鸟鸣，我和几位伙伴踏上了去乡村的路，开始我们的社会调查活动。我们的这组成员调查的主题为物价上涨的影响，分为了农村和镇县两个部分，今天我们进行的是第一个部分。走出校门，沿着树荫大约行走了一公里，我们来到了距离BB中学最近的乡村——杨习武村。这是一个种地很少的村落，出外打工挣钱成为大部分人家的主要经济来源。怀着试探与兴奋的心情，我们按照分组分别开始了挨家挨户的调查。火辣的太阳在头顶调侃地微笑，播洒下炎热与不安。沐浴在地面腾起的热气里，我们走在绿墙红瓦的乡村小路上，挨家挨户的寻访村民们。每至一户农家，我们便先说明了我们的身份以及调查目的，所以大多数村民都非常配合我们，认真地协助我们完成问卷。我们采用的是谈话与提问相间的形式进行调查。尽管他们有些在干活，有些不识字，但也耐心的帮助我们完成了这份“作业”。不过，在调查过程中我们也遇到了一些困难：有些家里只有老人留守，他们并不信任我们的这种调查方式；调查问卷的针对性虽强，但有些问题超出了他们回答的能力范围；还有些村民没有重点关注过物价上涨方面的情况……
    一个上午时间很快就从我们脚下的沙土中流失，当我们的成员重新汇合到一起时，大家都已经汗湿衣背，口干舌燥了。面对眼前的成果我们有一份喜悦也有一种没能完成任务的挫败。风吹拂着脸上的汗珠，有一种凉凉的感觉。数着手中问卷的份数，心里有一点复杂。今天的调查对于我来说是一次不可或缺的经历，它为我的成长涂上了鲜艳的色彩。每一次的提问，都是一颗珍珠；每一次交流，都是一块宝石；我正在转站的十字路口，积累财富。
    下午，孩子们都已经来到了学校，随着班级和同学的确定，班主任也已经确定了。在年级主任的统一安排下，我、XX、YY作为四班的代理班主任与四班新任班主任孟老师进行了愉快的交谈。我们主要需要协助班主任展开对入校学生的班级管理工作。交谈完毕后，我静静地站在走廊上，对着四班的窗户眺望，风吹着树叶婆娑而动，我的心也一阵悸动，新的生活就这样在我依旧还懵懂的日子里开唱了。
    晚饭过后，看着其他班的代理班主任都纷纷与自己班的同学见了面，心存好奇的我们再也按捺不住心中的激动，也偷偷跑去了班上。从门口望进去，印入眼帘的是一张张稚气未脱的脸和一双双惊喜的大眼睛。正在讲台上的孟老师见我们来了，便让我们进入了教室，并把班级接下来的时间交给了我们。
    站在讲台上，看着孩子们，我以前的想象和如今的现实掺在了一起，亦幻亦真，无法简单面对，这让我感到有些手足无措。盯着教室后面黑板残留的白纸条，听着教室后面时钟秒针的走路，在我稍微稳定了一下情绪后，我才和XX、YY分别介绍了自己，并作了一些简单的陈述。随后，为了了解整个班的班级情况，我们把班里的班委都叫去了会议室，开始了我们与孩子们之间的第一次交流。在这次交流中，我们发现女生普遍比男生活跃，也了解了许多班上同学的特殊情况。交流的时间很长，我们都在试图敞开孩子们的心扉，为他们心灵的窗口揭开风景的幕连。然而我们与孩子们间的距离并没有因为我们的谈话而缩短，话匣子始终没能完全打开，老师与学生的沟壑始终存在于我们之间。有时静默，有时闲聊，时间就这样穿越过了我们之间，却穿不透那层隔阂的膜。最终只留下那没有结果的结果，我们结束了今天的学校生活。

08年9月1日
    今天是BB中学开学的第一天，也即将是我登上讲台授课的第一天。手机的振动闹铃很早就把我从睡梦中拉醒，看着头顶上的床板，我有点发呆。从今天开始，我便要担任这些孩子们的英语老师了，想着昨天孩子们的脸，我不知道是欣慰还是激动。
    早上我们犹豫地来到班上，孩子们一见到我们又开始了热烈的鼓掌。不知道该讲些什么的我们只能示意安静，跟他们一起度过了早自习的时光。随后我们跟随着队友到了不同的班级进行了初次的见面和自我介绍。同学们都是盛意拳拳，教室里洋溢着欣喜。我们每个老师都在一次一次的见面中逐渐适应了讲台上的环境，自然地和同学们说起话来。一上午快乐的时光就在这一次次的交流中飞到了记忆的那一头。
    马上就要到一班去上我的第一节英语课了，这样的课学生真的能够接受吗？在心里，我一次又一次的问自己，但没有一个声音能够告诉我答案。终于上课的铃声还是不情愿地到来。
    在同学们的掌声中，我踏上了讲台。这是我第一次以英语讲师的身份来面对这些可爱的孩子们。他们的笑脸和天真无形地感染了我。也许我并不能像他们的英语老师那样教给他们很多专业的英语语法及句型知识，但我真诚地希望他们能从我的教学中体会到英语的趣味，能够坦然地接受甚至爱上英语学习。一节课的时间很短，就在我们忙碌的英语游戏里度过，不过由于条件的限制，我所准备的听英语歌词的环节没能收到好的效果。并且串讲英语故事的游戏更是由于时间紧促而没能实施。虽然班上的同学都表现得很好，十分遵守课堂纪律，但这在无形中却更给我施加了压力。这不是我所想的课堂，这更不是我所要的课堂——学生没有听懂老师所讲，课堂没有老师和学生之间的互动。
    在晚上队里的例会上，我的心情异常的低落，感觉非常的难过，这场失败的教学让我无法想象我前路的方向。
怀着对未来无限的未知，我闭上了眼睛，把身体紧紧地埋进了被窝。希望吧，希望明天会更好……

08年9月2日
    一天的时光已经在睡梦中淡去，新的一天已经开始。清晨孩子们前来教室的声音已成为了我梦醒的闹铃。他们的青春与活力也为我带来新的气息。
    早晨6：30，步入教室，留校的同学们已经开始了他们的晨读，此起彼伏、琳琅有声。虽然每个人读得内容不尽相同，然而却让人感到悦耳动听。跟孩子们在一起，我仿佛回到了我的初中时光。看着孩子们认真的表情，我仿佛感受到了他们心中燃烧的对梦想的渴望。
    根据课表的安排，我今天需要向六班及八班同学教授英语课。由于昨天的不成功，整个上午，我都沉浸在备课的紧张空气中，有点透不过气。对着电脑屏幕，看着需要修补的电子教案，我的心似乎悬在了半空中。上午的时间就这样从我手指的缝隙里溜走。
    太阳固定在了正上空。下午上课的时间很快就临近了。虽然我已对授课内容进行了改动，但我仍然没有把握能让课堂的气氛活跃起来。上课的铃声催促地萦绕在整幢教学楼里，叮着我的耳朵，不肯离去。无奈的我只好做了个深呼吸，便步上了去六班上课的路。一进教室，同学们就给以我很热烈的掌声。在我的队友，六班的代理班主任刘红的介绍下，我开始了我的第二节英语授课。刚开始上课时，六班的气氛很沉闷，于是我马上进行了转换，开始了另一种英语教学方式授课——串讲英语故事。这个游戏使六班顿时活跃了起来，我和他们也有了更多的互动。在我略带幽默的教学和同学们积极的思考下，我们精彩地完成了教学内容。最后这堂课在听歌写词的小游戏里结束。下课铃声在不知不觉中来临，悦耳地撒下了它的脚印。跟随着它的脚步，我拿着教案和电脑愉悦地走出了教室。深呼一口气，我的心终于能放下了一半，这堂课基本达到了我所期待的效果，只是课堂的开始有一点美中不足。所以在短短的10分钟课间休息时间里，我又把我的授课计划进行了修改，把上课的第一部分变成了猜词游戏。然后伴随着紧促的铃声，我走上了八班的讲台。八班是一个英语很优秀的团体，所以我更改后的授课计划对于他们来说十分的受用。45分钟的一堂课，每一秒都充满了新意，每一秒都承载着欢乐，同学们的积极发言让课堂气氛十分的活跃但不失井然有序，大家都沉浸在美妙的意境里，畅游天际。
    两节课的教学很快就结束了，穿梭在走廊的人群里，我的心中充满了无比的喜悦。金色的阳光透过玻璃窗调皮地跳动在大家五颜六色的衣服上，开出快乐的笑脸。两个班上课的课堂效率都很好，气氛也很不错，我和同学们都充满了激情，回味无穷。
    跑回宿舍，其他的舍友们都出去了，XX和YY也已经下楼去了。拉开窗帘，楼下我们班和三班约定的篮球赛似乎已经开战。放好东西后，被快乐填得仿佛要飘起来的我，飞奔着下了楼。在做了一系列的准备活动后，我们班与三班的篮球赛正式的开始了。我们班的篮球小子们在场上奋力地飞驰，我们班的啦啦队也在场下热烈的欢呼。一次一次的进球，一滴一滴的汗水，一声一声的叫喊，一个一个的拥抱……“二四班，加油！”的喊声在每一次关键的时刻都会高高的响起，奔腾在风中，盈满了两栋之间紫色的天空……当哨子最后一声吹响，三班胜利的欢呼在空中萦绕，我们班的篮球小子快乐地抱在了一起，汗水浸透了衣被。
    班上晚自习时，我们感谢了所有为班级篮球赛付出努力的同学们，并向六位篮球小子颁发了我们亲自为他们买的小小礼物。大家都在一番喜悦的气氛中享受着自己的快乐。
    我也掉进了蜜缸里，今天是我踏上支教之路的幸福一天，面对外面不乏荧光点缀的黑幕，我真想大声放歌，我终于得到了这单纯的幸福……

08年9月3日
    转眼第三天的工作就在我睡意阑珊的步伐中开始了，我已对班上的同学产生了深厚的感情。每天早晨只要没事，我便会不自觉的去班上看望那些可爱的孩子们。听他们上课，陪他们玩耍，为他们解疑，与他们谈心。
    上午第四节在五班的英语课是我上的第四节课了，已有所把握的我也不再畏惧那站在讲台上的时刻，开始了我精心准备的英语教程。虽然初始班上的同学并不积极，但随着课程的逐渐深入，他们也渐渐地放开了心情踊跃了起来……一节课还算圆满的结束了。
中午吃完饭后，我、迎雪、苑菲来到了学生寝室，去看望了留校的同学们，在并不宽敞的寝室里，同学们正进行着一些午饭过后的小小整理。看着我们来了，大家都非常地欢迎，并热情地和我们进行了交谈，大家都谈得非常尽兴，直到生活老师来催促，我们才不舍的离开了寝室楼。
    下午的时间，我专门到班上听了其他老师在我们班的课程。班上的同学都能在维持纪律良好的情况下积极的配合老师的互动，很好的完成教学。这一下午的体验也让我自己收获良多，为我上课提供经验。
    晚上三班的课是我感觉最难上的，然而课上完后得到的效果却是我怎么都意想不到的。虽然当晚我在三班的课受到了火爆的欢迎以至于场面热烈得让我有点无法控制，但是孩子们独特的思维和丰富的想象力却让整堂课变成了一场可与世界一流戏剧媲美的经典故事科幻剧。孩子们灵动的思维与纸条上的单词碰撞出了美丽的火花，点燃了整个夜晚最灿烂的星光……

08年9月4日
    天依旧很早就打开了光亮，然而一切都在时间的摩擦下逐渐变得有所不同。虽然大家每天仍是在忙碌地准备着自己的教学课程并且安排得越来越紧张，但我们离开的日子也越来越近了。所有人都把它埋藏在心里，但没人去提起它，没有人愿意去打开那本就被风沙掩盖的事实。
    和其他队友一样，我也在无知的“无知”中启动了今天全部的工作。
    早晨我的第六节英语课在七班进行了教学，班上的踊跃度很高，每一环节都在班上得到了很好的参与，大家也都感到非常的快乐。在此之后我便陪伴着我们班的孩子们，在我们班教室后面听课。突然坐在我旁边的杨九成问了我一个很简单的问题，揭开了这些天来我们所孕育的一个难以割舍的伤痛：“老师，你们是不是就要离开了？”离开了，对，就要离开了，像我们来时那样了无牵挂的离开，不过轻风，你能让我忘记那份深沉的爱，你能解掉我思念的伤吗？转过身，我的眼泪不禁夺眶而出，孩子们，你们可知道我对你们那心疼。我的队友还在讲台上认真地讲着课，然而我再也无心在教室里呆着了。于是，我把眼泪飘在了身后，飞奔出了教室。顶着迎面吹来的风，靠着墙壁，我再也掩饰不了我内心的脆弱，想要留在他们身边的信念让我的眼泪决了堤般簌簌而下，久久不能平静。
    终于，我等到了我们班自己的英文课，前面的项目班上的同学都玩的不错也都比较积极。但到了串讲故事的游戏时，我们班同学的表现深深地让我失望了。失望的情感纠结着离别的思绪，我的心再也承载不了这份重量，再也无法带着面具乔装笑脸让同学们心安了。站在讲台上，我流下了心酸的泪水。在教室安静的氛围里，我强忍着上完了这节英语课。
    后一节课，我没有权利选择，我内心的血沸腾着，包着泪花，我与班上的同学进行了长谈。来到这里的缘分，每一次的交流，分别的不舍，对他们的爱，不禁之间我都向他们倾谈。体会到我的心情，班上的许多同学都流泪了。更是有许多不舍得泪水让这节谈心变为了一场离别之会。

08年9月5日
     最后一天的清晨终于如期而至，所有人的心都不能像往常一样平静。我们都把自己的时间留给了班上。只要没有课，班里就会有我们的身影。在这一天里，我们有最后的欢笑，也有惜别的泪水，有我们与孩子们热情的合影留念，有我们含泪掩面而跑风中的身影。
    为了给孩子们惊喜，那天晚上我、迎雪、苑菲决定熬夜为他们每一个人写下最后的小留言。在教室里，我们被蚊子叮咬过，我们被睡意侵袭过，但什么都不能影响到我们的决心和信念而坚持下去。一字一泪、一句一笑，我们在回忆的潮水里穿梭，寻找你们的脚步；我们在未来的曲径上徜徉，期待你们的面容。三颗火热的心，一直为着你们跳动，等待着黎明的到来……

08年9月6日5：30
    在BB中学的所有日子就这样结束了，我们即将在无声中离开。我再也没有勇气去看孩子们在宿舍走廊眺望的身影，我再也没有勇气去看教室里孩子们的课桌，我怕一点点的留恋会让我舍不得离开。然而出了校门，还是有同学来送我们，见着他们，我还是忍不住泪流满面。真情的问候、诚挚的叮嘱，我就要离开这些我引以为生命的孩子们，但一切只能这样。走上了汽车，我们再也听不见彼此的言语，只有不停地挥手、挥手，越变越远，不见了。他们只出现在我的梦中花园……

感想

    花开花落，云卷云舒，时间在思量的空气中穿梭，轻风带走了分秒，吹散了岁月，留下的只是长远的想念和无尽的回忆。回想起那些日子，我们简单并快乐着，平淡并享受着，付出并收获着……
    记得我们一路周转到BB中学，怀着疲惫的心情进入空空的教学大楼的新奇；记得我和你们一起站在操场，奋力为参加班级篮球赛的同学喊“加油”的兴奋；记得我们和你们面对即将到来的离别，痛含着眼泪在教室里一起交心的酸楚；记得我们蒙着清晨的白雾相望，挥手洒泪依依作别的心痛……
    太多的回忆，承载着我无数的思念，像一只断线的风筝随风远去了……每当看着那件签满你们创意签名和祝福的T恤衫，你们天真活泼的脸就会占满我身体的一切，温暖我已被残风吹冷的臂膀。担心你们，想念你们，爱你们，想要帮助你们，现在我的生活已经不能没有你们，你们就是我的生命。
    记忆中还深深印记着那天与你们一同痛哭的夜晚；记忆中还深深埋藏着我找你们谈心时淡淡的泪水。你们灿烂的微笑、你们哭红的双眼是住在我心中宝贵的精灵。

    这是我一生中最美丽的单纯的幸福。

[ 此贴被prettyminibo在2008-10-23 19:48重新编辑 ]

共7条评分

清风	鲜花 +1		2008-10-21
微微	鲜花 +1		2008-10-21
论坛总参谋	鲜花 +1		2008-10-21
沙子no1	鲜花 +1		2008-10-21
g.c.dr.	鲜花 +1		2008-10-21
chentl	鲜花 +1	8错8错 &nbs ..	2008-10-21
苇子	鲜花 +2	优秀文章	2008-10-21