山医心态－校园规划 [复制链接]

医科学制如此之长。当时，我报考七年制的时候，高中同学都不理解为什么报考七年，毕业都25了，你觉得有意思么？ 我当时想一步到位，就选择报考山医七年。事实上，妾有情，郎无意啊，只能上5年。后来事实证明，当初选择是明智的，虽然没有成功。因为最后在这个校园比7年要长。
  现在山医更牛了，5年，6年，7年，8年，废了这个学制，开一个更长的，再废另外一个，再开一个....反正医学本科比理工文多1年，如果硕士3年，又比某些工科专业长半年，甚至比文科长1年。那些一步到位的7，8年制，在这个校园里面多数时间过着三点一线（食堂，寝室，自习室），新课程开设，自习，考试，学期结束；更多的新课程开设，自习，考试，学期结束....如此往返，直到实习，转眼接近毕业。 那么在这么长的时间里面，想学的有激情也是很难，体验到学习的乐趣一样难。所以，“享受”如此长的山医校园时光，心态是个重要的问题。
  这里的心态，是对待长学制校园生活的一种看法，如何来获得学习的动力。这是一个难题。无论对于学生还是想调动学生积极性的老师，都很难破解。学习的动力和医学生校园生活的动力来自何处？
  应该不是靠奖学金和成绩来推动的。因为前者的推动力最多能坚持有限的几个学期，如果过于追求成绩和奖学金，会不自觉的功利化和“学习机械化”，沦为背书的奴隶。实际上，过分靠成绩来获得学习动力，并不能真正享受学习医学的乐趣，只会生活在沉重的压力之中。事实上，这种模式也是浪费了很多宝贵的时间和精力学习考试所需的少数“重点内容”上面。这种学习医学的态度不是山医的传统。
 
  那么，什么是可以获得“永久动力”的学习态度呢？ 别的专业不清楚，我认为，激发医学生学习热情，使其享受医学院生活（包括山医任何专业）的根本是在于对于医学的热爱，是源于对于以后医务工作的深刻认识。 也就是说，只有认识到自己现在所做的事情到底对毕业后，走向社会有什么意义，才能真正的意识到现在学习的重要，现在学习医学知识的乐趣。
  要认识到，自己所学的知识，技能是以后能够属于自己的切实的本领，自己并不是用空洞的学历来获得别人的肯定，这样才知道在医学院所学的东西是自己的，而不是给别人学的。因为，医务工作是人道主义的工作，无论在哪个国家，哪个时代，都是让人尊敬的。社会上的浮躁，只是社会的一种现象。走出这片天地，走出这段时期，医务工作无可置疑是神圣的事业。
  如果不知道自己在这个校园呆这么多年到底是为了干什么？那么你真的是很浪费自己的清纯。山医原则上不会接受调剂志愿的，只有真正热爱从事医务工作的学生才能在这个校园真正的学到东西，享受学习的乐趣。
这就是我认为对待医学长学制校园生活应该有的心态。如果没有，那么可以激发你学习医学的地方，自己去寻找吧。否则，虚度时光真的很可惜，迷茫的医学院生活迟早就会成为你的总结词。

关键是要想到自己以后钱途远大阿

中国大学水平为什么不行 穷啊

引用第1楼缘续来生于2006-09-15 22:17发表的“”:关键是要想到自己以后钱途远大阿

钱途倒是不怎么远大的
不如经、管、法来的快，来得多

学医需要踏实严谨的

中国现在是提高国力第一

经济靠科技，科技靠教育
但是中国的经济发展现阶段并不决定于教育
所以教育现在还不是第一位

merck兄的校园规划局限了一些
单纯针对学习了
不过对尚是低年级的同学来说，理解力也只到学习了
学院、学校对同学的专业思想教育少之又少
低年级同学、绝大多数中高年级同学对医学的认识很少了

这个校园规划该是扩大到一个人的整个校园医学学业生涯
目的是如何把自己变成一个优秀的医学毕业生
涉及到方方面面
是一个整体的规划思路

有很多医学系为动力的人呢， 自己也正在跟人学习，而且看到这种动力的力量有增无减!很郁闷

也说说学习

大家在学习过程中一定要加强理解，否则死记硬背将来在工作中就会出现不能灵活应用的地步，还有对我们将来的发展不利．

身边很多例子已经证明了这一点，在学校成绩好的，在以后的工作中发现还不如学习成绩一般的，无论在临床实践和理论研究中．

因为死记硬背也记不牢，而且也会影响到相关学科的学习，医学是个非常综合的学科，那门课程都会用到，所以基础的课程一定也要学好，包括物理化学数学等

另外应该加强自己在实验课程上的锻炼，严谨认真是必须要作到的，马虎不得，在学校里面是最好锻炼的时候，培养动手能力，发现问题解决问题的能力，因为我发现哪个学校出来的学习好的学生中很多有动手能力差的问题，解决问题能力也差，说起来头头是道，最后怎么定方案根本拿不出．大家要是不想做这样的人，那就平时努力吧．

毕业后，进大点的公司面试的时候，对方一般要自己陈述一下对工作的设想，对公司的期望。在大学也更应如此。
做这个设想或者说规划是为了让自己对学习，工作有个进度掌握，有一定的目标。
不要小看规划，做任何事情都需要的。

我也是７年的，曾经也后悔过，但是苦尽甘来嘛

我可能是为数不多的对学医兴趣浓厚的孩子，虽然当初7年临床的专业也是爸爸一手操办的。
一是，我们学习可以搞自己的科研，这是我兴趣所在。另外，即使有一天不能做科研，做临床也是很好的，建议医学生在低年级就去医院见习，培养自己的兴趣。
医者，大善大智

虽然不是七年制的,但是学制也比其他专业多一年,学医确实是一个漫长而辛苦的过程,如何能保持自己学医的动力和热情,确实是每个人应该思考的问题.

有时候觉得学习就是学习，不要掺杂太功利的目的。淡定淡定，不学习的时间是很空虚的，不是吗？？

楼上小孩子懂啥……
不过长或者短更多的影响的是心态问题不是态度问题
由态度导致的其他一系列的问题都是比较复杂的没那么简单
出了学习规划还有自己的人生规划啊等等，比如婚姻问题，当然我还没有考虑那么多