医者，侠也——记血液科徐从高教授|:: 临床实习 :: - 啄木论坛

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只看楼主倒序阅读使用道具 0楼发表于: 2011-01-22

— 本帖被欣宇从【大医精诚】——走进临床一线，构建和谐医患移动到本区(2015-08-28) —

医者，侠也

——记血液科徐从高教授

    从六年前决定踏入医学院的那个夏天，我便时时问着自己：何谓医？何谓医者？
    有人说，医生无非也是一种职业，养家糊口而已。
    有人说，医生是一份很有前途的工作，是一种身份的象征。
    也有人说，行医者，救天下人于病痛之中，积德行善。
    六年的学医生涯，自己也逐渐有了些许的定义，尤其实习的一年半载，更是近距离的看到了医者的点点滴滴。有一类，总是能用自己的言行诠释着内心对医生的理解，用他们的话来说，他们追求的是一种最高等的付出，最中等的收入，最低等的生活模式！每逢再次暗问自己时，眼前便会掠过一幕一幕，让我心中油然而生一股敬意，最令人难忘的当属血液科的徐从高老师。
    每当回想起一位年长的老师，总是情不自禁的与鲁迅先生笔下的藤野先生相比较。与其生活上的不羁不同，徐老师是一位生活和工作都十分严谨认真的人，衣服和工作服上，都会给人一种耳目一新的感觉。每每上班时分，无不给人一种强烈的动力和激情，借用曹操的“老骥伏枥、志在千里；烈士暮年、壮心不已”犹不为过。
    印象最深的，莫过于一位纯红细胞再生障碍性贫血的病人，是一位16岁的小姑娘，以红细胞、血红蛋白低、疲乏无力为主要表现，辗转了多家医院，半年多时间，没有明确诊断。第一次接触到这个病例，徐老师提供的思路广泛而不乏针对性，听着比教科书还要详细和清晰的分析思路，我不禁汗颜自己的狭隘和目光短浅。原来仅仅了解到表象是远远不达不到一个医生的职责的，做到很多别人不愿意做，想不到的事情才算是一位优秀的医学工作者。接下来的思路和过程虽然常规却是最激动人心的，从一项项可能性被排除，到最后的确诊，无一不牵动着我们的神经。最后病人2天后确诊，1周后出院继续治疗，解决了困扰其半年的问题。最后徐老师的话给了我们深刻的印象：半年多时间，3家市级医院不能确诊，这是现在中国医学界的耻辱，希望你们能终生记住这个病例，不要成为医学界的下一个耻辱。为人所不能者，方为英雄，医学亦是如此，徐老师用言行实证。
    对待我们实习的同学，徐老师也是为数不多的几位很有见解和严格要求的老师。双语教学和查房一直是徐老师的特色之一，每天查房，都会要求我们用英文汇报病人的情况，等一一指正我们的错误之后，再用英文反馈给我们最应注意的事项和病人体征，而且每次会加入一些稀奇古怪却十分常见的问题，虽然开始有些不适应，但正是这种不适应，要求我们不断查阅课本和文献资料，并且提供给了问题的方向，使我们收获颇丰。
    看到徐老师的点点滴滴，忽然想到了侠的定义，是一个有能力的人去帮助需要帮助的人，而以徐老师为代表的医生不正是在进行着如斯事情么，能为人所不能者，用最高等的付出，最中等的收入，最低等的生活模式来医病人之痛苦，虽然没有别人过的轻松滋润，而侠之大者，为国为民，我们医生不正是其中的一员么？

——齐鲁医院学生党支部