回帖：没有什么指教的。
开设一门学科，前言是相当重要的，需要总结能力很强的人讲授。讲授完的结果要给同学一种“热血沸腾”的感觉，似乎想“马上去穿隔离衣到手术台救苍生”的感觉才好。
如果用多媒体教学的话，不要用太多的字，以免成了念ppt。要用结合声，图，影等形象来吸引观众的注意力，用自己的话，清楚的表达给同学才好。
显微外科功能恢复的录像图片很多了，选部分典型的来放才好。否则每张ppt都是血淋淋的图片，效果可能也不是太好。
要用自己的思路和语言去“引领”同学，影像图片会起到很强的衬托效果。 似乎应该考虑借鉴一些电影的手法了。
我1楼的帖子有一个国外的ppt可以借鉴。