其实是想做个回忆的，但是出来就忘记了，感觉是因为有点简单，感觉大家都能90以上，但是还是想说一下自己记得的和一点建议吧
由于我们今年换教材了，换成第十版了，81道选择题，按照别的学长的仿造了做了一版
1、统计是ppt为主，无计算，计算就两个在流病，统计图和统计表没考，
考了I类错误，
给你一段文字判断是率，还是构成比等等，问了一个什么传染病占总传染病死亡是多少，问这个数值是啥，应该是构成比吧
标准化率问得挺细，变异程度考了好多题概念，比如标准差越大，什么变大，或者什么变大了，说明总体参数，样本的统计量怎么变化，
备择假设考了两道
t检验的特点，形状，自由度等有点印象，但不多，
有考一个两组阳性，然后n1，n2小于10，选择什么公式，我想选矫正的配对四格表，但好像不对，
描述什么东西集中程度有均数，中位数等，离散趋势有哪些，要知道不同描述，应用条件，比如中位数能描述一侧无具体数值或者偏态分布
-1.96，+1.96区间范围是95%也考了，问出生体重平均值是多少，然后巴拉巴拉问95%区间是多少，要会公式是什么比如两侧是1+，-1.96*什么
其他有点记不得了，可以做人卫医学统计学的课后题，问了绪论第一题一个医学统计学研究啥的，医学统计指标的正常人是啥，统计描述包括统计图，统计表，统计指标，有原题，几道，而且考的形式很像，都是概念类型，或者应用条件判断。

2、流行病学，换了教材影响最多的，ppt比书大部分多，然后说慢病，传染病，医院感染比ppt多特别多，说以书为准，其实基本没讲的都没考，白看，还记不住。
比如问我国慢性病的流行学特征，看了一遍有个印象，结果多选少选一个
也是概念特别多，患病率考了两道，很简单，
考了筛检中评价指标，什么可靠性，真实性，效益包含什么
病例研究考了可以用来干嘛的多选，仔细看看每个研究用途和局限，去年考了局限
还考了一个不知道哪里的东西，暴露评定误差最大，有什么危险指标，暴露效应之类的，

3、环境卫生，不知道如何建议，没好好复习，我感觉没什么印象
细颗粒物的空气动力学直径 2.5
考了氟过量的主要特征
水体富营养化因素

4、职业卫生，感觉也没什么印象了
呼吸性粉尘空气动力学直径（5）
今年考了热衰竭，大量出汗
考了氯气中毒，有粉红色泡沫样痰
永久性听阈位移包括啥
职业健康监护包括（多选）
铅中毒

5、营养，也没啥大印象
考了一个优质蛋白是大豆，考了一个30到50岁蛋白质摄入占比推荐
考了一个营养膳食金字塔最高层是食盐等调味料
家里食品发酵，肉毒素中毒特征，让你选
河豚毒素我国任何人禁止加工，我不知道我哪里做过

考完后续补一下吧