三十五个单选，十五个多选，六个简答，一个论述
免疫：
历史人物没考
免疫原性强度（可溶的＜颗粒的）
提呈功能最强的细胞（树突细胞）
诱发一型超敏反应的抗体（IgE）
经典途径C3转化酶是啥（C4b2a）
B细胞在生发中心没发生什么（affinity maturatiin）
B细胞多样性跟什么有关（受体编辑）
T细胞共刺激分子（B7）
问MHCI，α1，α2，α3，β之间的关系（挺细的不太会）
B细胞类别转换跟哪条链有关（CH）
B细胞多样性的机制（多选）
促进炎症细胞因子（多选）
PRR有哪些（多选）
哪些不是PAMP（多选）
属于B细胞表面分子的是（多选）
属于T细胞表面分子的是（多选）

微生物和药理：
真菌没咋考，就知道真菌单词是啥就行
药理的话抗病毒药好像没考
跟噬菌体有关的基因重组是什么（transduction）
金黄色葡萄球菌的脓为什么金黄色且边界清晰（跟凝固酶有关）
杀灭芽孢的灭菌方法（高压蒸汽灭菌autoclaving）
抗吞噬的结构（荚膜）
病毒感染细胞后没有什么（没有更容易被感染）
神经毒素（肉毒毒素）
性传播的致病菌（淋病奈瑟球菌）
下列哪个微生物有完整（intact）的核（真菌）
阿莫西林加什么药物治疗抗β内酰胺药物的细菌（克拉维酸）
治疗支原体肺炎的用药（阿奇霉素）
革兰氏隐形菌的结构包含，有LPS，蛋白质（多选）
质粒特点，不选那个单链的（多选）
下列作用不是基因重组的是（多选，干扰和互补）
能感染的核酸，双链DNA，+单链RNA，-单链RNA（多选）
链球菌导致的疾病（多选）
氟喹诺酮类药物正确的是（单选）
抗假绿铜胞杆菌的药物（多选）
药物不良反应匹配正确的（多选）

诊断：
新生儿淋巴细胞生理性升高的时期（单选）
中性粒细胞升高的因素（多选）

简答：
细菌的毒力因素有什么
CTLs杀肿瘤细胞的机制
持续性感染的类型，并举一个例子
MHC2类分子的提呈机制（去年原题）
IgG的生物活性
青霉素G的机制，预防和治疗过敏性休克的方法（去年原题）

论述：
给的是肺结核的病例
1.什么病？病原体是什么？有什么疫苗可以接种？
2.肉芽肿的机制
3.治疗原则和医嘱（主要是抗病原体方面）

大论述其实还是比较好押的，考虑一下什么疾病能把免疫，微生物，药理结合起来，去年是链球菌。


关于感免1的一些学习方法，说一下我的一些心得。建议免疫第一遍学看b站《免疫姚小姚》老师的免疫学视频，各种机制讲解得很浅显易懂，就比如这次考的那个肿瘤细胞阻断点，CTLA—4阻断让T细胞受抑制下调，负负得正使T细胞活性变强，杀伤肿瘤细胞这个题，姚小姚老师也举了世界销量前十名的药物 纳武单抗，当时记忆点还挺深的，没想到考试出了，给的药物名字不认识，后面备注机制了，好多同学说看不懂。
同时平时记得上完课过英文，老师中间会有几次英文小测考试，难度不是太大，但是限时，所以还是要准备准备的。
微生物刘世利老师很nice，上课说的重点很准，还叮嘱我们仔细看他的ppt，结核最后都考了
药理赵云雪老师讲课听不懂，看景晴的药理学就很不错，自己再看看英文就够了